都可(⭐)(kě )以,我(wǒ )不挑食。孟行悠(yōu )看自己(👿)一(🤢)手(shǒ(🌜)u )粉笔灰,等我洗(xǐ )个手。
迟砚觉得(dé )奇(💠)怪(🗯):(🍭)你不(🈴)是长(zhǎng )身体(tǐ )吗?一(yī )份不够(🔎)就(🔦)(jiù(🥚) )再来(🥐)一(yī )份。
我不近视。迟砚站在讲台上(🈺),对(✒)(duì )着(🛷)后面(miàn )的黑板端(duān )详了好(hǎo )几秒(👵),才(🚻)中(🏆)肯(👨)评(píng )价,不深,继续涂。
不用,太晚了。迟砚(😾)拒(🥎)(jù(🐩) )绝得(🌉)很干脆,想(xiǎng )到一茬又补了句,对(duì(🏁) )了(🏧)还有(⛴)(yǒu ),周末你(nǐ )和楚司(sī )瑶不用留校(💎),回(🕌)(huí(🐄) )家(👑)吧。
孟行(háng )悠不信,把手放(fàng )下来凑上(🍙)(shà(🈺)ng )前(✳)看,发(🤨)现镜片还真没(méi )度数,是平(píng )光的(🍔)。
迟(🕑)(chí )砚(🏥)说话(huà )在景宝那里还挺(tǐng )有分量(👳)的(🛹),小朋(🏗)友满(mǎn )脸不情(qíng )愿,可最(zuì )后还是(🎈)(shì(📆) )败(🥤)下(🛳)阵来,抬头(tóu )对孟行悠说:我不在(zà(🔦)i )外(📛)面(⏳)吃(chī(💻) )饭,你想(xiǎng )吃什么(me )就吃什么吧。
贺(hè(🍰) )勤(🍸)走到(🐉)两个学生面前(qián )站着,大有护犊(dú(🎃) )子(🦌)的(🗽)意(🏜)(yì )思, 听完教导主任(rèn )的话,不紧不慢(📑)地(🌲)说(🐽)(shuō ):(🛥)主任(rèn )说得很对(duì ),但我(wǒ )是他们(👼)的(🚦)班主(📻)任(rèn ),主任说他(tā )们早恋,不知道(dà(🛂)o )依(🏋)据是(🚵)什么?我(wǒ )们做老师的要劝导学(xué(⚡) )生(💘),也(🤗)(yě )得有理有(yǒu )据, 教育(yù )是一个过程(🍖),不(🥀)(bú(🍽) )是一(🍶)场谁输谁赢的比(bǐ )赛。
迟(chí )砚回座(👵)位(🌗)(wèi )上(🥠)拿上(shàng )两本书和一支笔(bǐ ),事不关(🐶)己(🤝)地(😲)说(👪):人(rén )没走远(yuǎn ),你还有(yǒu )机会。
景宝(🐞)一(⛅)言(🐎)不发(🙂),抱着膝盖一副委屈巴(bā )巴的样(yà(🎄)ng )子(🚆)。
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